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暑假活动计划书

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暑假活动计划书5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的 暑假活动计划书5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 暑假活动计划书

暑假活动计划书1

  一、指导思想:

  xx居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在xx镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。

  二、领导小组

  组长:

  组员:

  三、主要社区活动内容

  1、青少年禁毒知识讲座:

  (1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传;

  (2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;

  (3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。

  2、地球小卫士:

  1-1、DIY环保材料作画:

  利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。

  1-2、爱国卫生服务活动:

  和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。

  3、红十字初级救护培训:

  使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。

  4、家务小帮手培训班:

  组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。

  5、欢乐合唱团培训班:

  通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。

  6、大型衣物募捐:

  在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。

  7、快乐农场零距离:

  带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。

  8、展少年风采夏令营:

  组织好青少年参加xx居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。

  四、活动经费

  青少年暑期社区活动经费提供5000元资金,保证各项活动的顺利开展。

  注:具体安排见附表

暑假活动计划书2

  为进一步培养学生养成良好生活习惯,提高自主学习、自我管理能力,引导学生智慧、科学地安排假期生活,特制定本计划。

  一、合理制定学习计划,在假期中不忘学习。

  (1)查漏补缺,认真自学

  暑假期间,学校要求同学们认真完成老师布置的作业(见校园网自学指导空间),并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

  (2)课外阅读,丰富假期

  假期是学生开展课外阅读的良好时机,学校要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,并认真撰写读后感或者书评(1000字),并参加江苏省第五届中小学网络读书征文活动,开学后各班选两篇优秀读后感上交年级组。(网络读书征文具体要求详见校园网站学生—团队工作—团队活动,学校图书馆在假期中也将分别于每周五上午8:30~11:30对学生开放,同学们届时可以借阅。)

  二、开展实践体验活动,利用假期走进社会。

  学校要求每位学生都利用假期深入社会、参与实践,全面提高自身的综合素质。特布置以下两项活动,学生可以个人或小组为单位完成以下活动。根据自身实际情况,以下(1)(2)项活动选做一项。在以下活动中,请大家注意活动时的安全,并认真记录活动过程,8月20日前将活动的简单过程和图片发送至腾讯微博后@苏州市达立中学团委。开学后,各班推荐1~2组活动小组或个人进行展示评比。

  (1)走访一位身边的道德模范

  利用假期,走访一名身边的道德模范。利用媒体,或者到社区了解身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等道德模范。走近他们的生活,了解他们的感人事迹,用文字、相片、影像等记录下令人感动的内容,用他们的事迹指引我校学生成长的方向。

  (2)参加一次“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动

  在暑期开展“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动,将我校的“学雷锋基地”活动延伸到假期。各班组织学生志愿者以个人或小组为单位进入全市社区、公园、广场、博物馆、文化馆、汽车站等校外学雷锋基地,开展关爱、慰问、帮扶、城市文明礼仪倡议等志愿服务活动。倡导先进文化、弘扬文明新风,为“建设宜居新苏州,打造创业新天堂,共筑幸福新家园”的宏伟目标贡献青春力量。

  三、承担适量家务劳动,开展“日行一善,感恩知孝”主题活动。

  学校要求同学们在假期中主动为父母分担一些力所能及的家务,培养自理、自立能力。通过活动更好地理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

  四、利用假期锻炼身体。

  学校要求同学们在假期中仍能坚持体育锻炼,完成学校布置的假期体育作业,具体要求详见校园网自学空间。

  五、参与学校其他活动。

  假期中,学校还将组织部分同学参加以下活动,有兴趣的同学可选择参加:

  (1)走访一位杰出校友:走进本校40周岁以下杰出青年校友工作单位或家庭,以采访、录音、书信、网络视频交流等形式,学习校友的求学之路、创业之路,以榜样的力量教育团员学生坚定信念、树立理想,不懈奋斗。对校友的基本情况(毕业时间、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细叙述,每位校友事迹材料1000字左右。

  (2)参加“家在苏州,文明小使者”征文、摄影比赛。

  (3)参加江苏省“校园心理剧”征集评选活动。

  (4)参加《达立文化卡》暑期征集活动。

  (以上2、3、4项具体要求详见校园网站:学生—团队工作—团队活动。“志愿服务闪耀苏城”、“走访身边的道德模范”、优秀校友寻访活动记录表请同学自行在校园网团队活动中下载后统一用A4纸打印。)

暑假活动计划书3

  一、指导思想

  暑假是小学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校以坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,在“未成年人思想道德建设”、提升学生“文明礼仪教育”、进一步推进现代公民道德素养教育的背景下,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,创造性地开展实践体验、爱国教育、读书、文体健身等有意义的假期活动,使全体队员渡过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

  二、活动主题

  围绕“红心向党快乐成长”开展丰富多彩的假期实践活动;

  1、“红领巾爱实践”:开展以追求快乐生活、提升自我素质为主要内容的实践活动。通过开展形式多样的体验活动,能让少年儿童享受金色的童年,提高少年儿童的素质和能力和爱国情怀。阳光雏鹰假日小队——三年级:“文明城市我爱护我是文明小公民”雏鹰假日小队;四、五年级:“纪念长征胜利80周年”雏鹰爱国假日小队。

  活动要求:三至五年级学生通过雏鹰假日小队活动形式,利用假期在老师、长辈的陪同下在社区、公园开展雏鹰假日小队社会实践活动,并认真填写好暑假雏鹰假日小队社会实践活动表(见校园网站“xxxx年暑期少先队活动计划”附件,自行下载)。活动期间要注意安全。9月14日(周三)前三至五年级每班交电子表格和纸质表格各一份(电子表格需附电子照片两张)。

  2、“红领巾爱祖国”:围绕纪念长征胜利80周年为主题开展“绘颂新中国”主题绘画活动:《红军长征的故事》、《绘颂新中国》主题绘画创作活动;

  活动要求:参评作品要求符合主题,在了解的基础上进行创作,能充分体现出“红领巾爱祖国”主题;参评作品一律在规格为38㎝×54㎝(4开)纸或其它材料上绘制,不需装裱;作品形式不限。一至五年级各班于7月15日(周五)前将作品交至阜南路校区传达室,每班不少于5份作品。大队将挑选优秀作品进行专题教育宣传,其余作品将在校园橱窗、网站进行布展。

  3、“红领巾爱读书”:开展以加强阅读、共享文明成果为主要内容的读一本好书活动。

  开展合肥市第九届“暑假读一本好书”读书征文活动

  活动主题:在认真阅读的基础上写出一篇读后感式文章,参加全市“暑假读一本好书”有奖征文评选。(推荐图书见网站附件)

  活动要求:征文体裁、字数不限,题目自拟,必须为学生自创。要求报送打印稿和电子稿各一份。作品需经语文老师认真修改,报送作品时须写明姓名、所在学校、年级、家庭通信地址、家庭联系电话及邮政编码及指导教师。请四、五年级各班于9月14日(周三)前将征文作品(电子稿)交给少先大队,每班不少于5篇优秀作品。大队将挑选部分作品参加上级选拔。

  4、“红领巾游中国”:开展以理想信念、民族精神、社会主义荣辱观教育为主要内容的红色行动加入未成年人思想道德建设争做一名有道德的人。

  活动要求:倡导广大少先队员利用假期时间,积极参与“红领巾心向党”六个一活动,在家学唱一首爱党歌曲;了解一个抗日、反法西斯抗战、红军长征故事;观看一部红色经典电影;参观一个革命纪念地;了解一个党的新成就;寻访一位优秀党员;在实践中增强同学们党、团、队知识,培养少年儿童从小树立对党和社会主义祖国的朴素感情;

  5、“红领巾学自护”:提高安全意识,学会自我保护。做到遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不要到铁路及周边玩耍;安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒;不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。禁止私自下河游泳,假期外出必须事先征得家长同意;正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏;不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。

  三、锻炼身体,学习生活技能。

  最后希望队员们在假期中增强自身的自我保护意识,安全第一的意识,注意:加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,认真阅读学校发给每位同学的“一封信”做到“防溺水”、注意交通安全。并付诸于行动。预祝同学们度过一个愉快、充实的暑假

暑假活动计划书4

  暑假活动方案XXX小学关于开展“平安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间及形式时间:暑期。

  形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

  二、参加对象

  一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

  三、活动内容

  暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

  (一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

  1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影

  视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

  2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生

  假期安全。

  3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

  4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

  5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

  (二)暑期实践教育活动。

  1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的'学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

  2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

  3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,

  做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

  4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党90周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案,重点开展“红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)

  四、活动原则和要求

  (一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

  (二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动总结。

  (三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“平安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处

暑假活动计划书5

  一、组织领导

  各级组织要充分利用这一有利时机,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,发挥组织优势,开拓工作空间,认真组织、积极筹备,成立相应的暑假活动组织和协调机构并指定专人负责暑假活动。

  二、具体活动安排

  1、邀请派出所民警为社区的中小学生们进行安全教育。

  2、邀请xx市第一中学退休教师x老师开讲公益讲座“百善孝为先”。

  3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰富个案咨询经验的xxx老师为社区青少年上一堂心灵成长课。

  4、组织青少年进行家务劳动比赛,培养青少年的动手能力。

  5、举办暑期青少年人防夏令营活动,增强国防观念和人民防控意识。

  6、举行“经典诵读”活动,丰富青少年暑期生活,养成诵读经典作品的良好习惯。

  7、组织青少年开展一系列“DIY”活动,激发了创造性思维。

  三、活动要求

  1、结合各自的实际,组织青少年开展小型、多样、内容丰富、有利于身心的活动。要注重实效,让青少年在活动中增长知识,受到教育,增强抵制不健康思想的能力。

  2、树立安全第一的思想。在开展举办有益身心健康活动的同时要高度重视参与人的人身安全。增强安全防范意识,确保在安全的情况下孩子们能享受到健康、有益的暑假活动。

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